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O futuro do treinamento cirúrgico. Agora. Um novo nível de realismo e aquisição de habilidades.

O treinamento tradicional não está à altura do desafio de educar os cirurgiões de hoje.

Os residentes de cirurgia estão obtendo menos experiência prática do que nunca e isso está afetando sua confiança e autonomia. Uma porcentagem significativa não se sente pronta para realizar procedimentos essenciais de forma independente após a conclusão da residência,1 e mais de 90% optam por um ano adicional de bolsa. Em um esforço para resolver isso, o American Board of Surgery (ABS) recomendou? Em vez de aumentar a quantidade de casos, devemos aumentar a qualidade do ensino das habilidades clínicas e procedimentais.?2

A disponibilidade de educação cirúrgica de alta qualidade também está afetando as empresas de dispositivos médicos. Em uma era de tecnologias e procedimentos de rápido avanço, o treinamento é muitas vezes um fator limitante. As abordagens de treinamento atuais variam em eficácia e não estão ajudando a abordar o custo, a escalabilidade e, o mais importante, o domínio cirúrgico.

A educação cirúrgica é cara, difícil de escalar e não é universalmente acessível.

$4,830

é o valor que as empresas de dispositivos médicos gastam por cirurgião para um laboratório de 2 dias.3

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Treinamento fracionado e
as restrições de horário de trabalho estão afetando a aquisição de habilidades.

48%

dos programas relatam que as restrições de horário de trabalho tiveram um impacto negativo.4

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Muitos residentes não estão universalmente preparados para realizar procedimentos básicos.

66%

de novos bolsistas considerados incapazes de operar por 30 minutos não supervisionados.5

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O PrecisionOS oferece um projeto de treinamento modular que incorpora teorias de aprendizagem comprovadas para apoiar iniciativas de treinamento baseadas em competência. Usando simulações precisas que recriam experiências reais de cirurgia, ele cria uma profundidade de compreensão ao preencher a lacuna entre a patologia real e a imagem para um verdadeiro aprendizado baseado em casos.

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1 Annals of Surgery. 266 (4): 582? 594, OUTUBRO 2017
2 American Board of Surgery. Educação baseada em competências: qualidade acima da quantidade. Janeiro de 2018.
3 Laboratório de bio-habilidades lombares da Spine Intervention Society. 2019
4 Ahmed N, Devitt KS, Keshet I, et al. Uma revisão sistemática dos efeitos das restrições das horas de serviço dos residentes em cirurgia: impacto no bem-estar dos residentes, treinamento e resultados do paciente. Ann Surg. 2014; 259 (6): 1041–1053.
5 Mattar SG, Alseidi AA, Jones DB, et al. A residência em cirurgia geral prepara inadequadamente os estagiários para a bolsa: resultados de uma pesquisa com diretores de programas de bolsas. Ann Surg. Setembro de 2013; 258 (3): 440-9.

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